关于加强专业学位研究生案例教学课程建设工作的通知

作者:发布时间:2018-11-21浏览次数:10

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为了贯彻《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》(教学与研究[2015]第1号)和《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》(教学与研究[2014]第5号)文件的精神,我们将进一步推动专业学位研究生课程的建设。我校加强案例教学,完善学校专业学位教学。我们学校计划开始建设2019年度专业学位研究生课程图书馆。现将有关事项通知如下:

一,项目建设的建设条件

1.案例库建设以课程为基础,涵盖了我校所有专业学位研究生现有培训项目中适合案例教学的专业课程(包括专业基础课程和专业选修课程)。

2,本课程负责人一般应具有副教授以上或相当专业的技术职称,同时与相关行业的实际部门有密切联系,并有相应的合作研究成果。

3,教学内容包括课程的基础理论知识和相应的教学案例,应充分体现理论与实际应用的紧密结合。

案例教学是主要的教学模式,案例教学课程不少于课堂总时间的一半。至少有三个案例。通过理论知识,教学案例教学和小组讨论学习,深化学生对基本原理和概念的理解,培养学生分析问题,解决实际问题的能力。

5.在每个专业领域(专业学位)申请至少2个项目。

二,项目建设程序

1.个人声明

在2018年11月16日之前,课程负责人将向学院提交申请《南京信息工程大学专业学位研究生课程案例库建设立项申报表》(见附件1)。

2.大学评审推荐

在2018年11月23日之前,学院将把审核申请表(1个电子版,1个纸质版1)通过研究生院教育和学位办公室。

3.研究生院组织专家评审

2018年12月中旬,研究生院组织了专家评审,并在宣传后通过了审查的课程案例库。

III。项目建设资金

批准建设的案例库项目,建设资金2万至3万元,建设期1年。资金使用实行课程建设项目负责人制度。资金资助两次,需要进行中期评估。鼓励合格的大学提供支持。资金主要用于课程教学案例的编写,课件制作,课程研究和培训以及教材的收集。

第四,其他

研究生院将推荐优秀案例入选国家专业学位教学案例。

所有高校都对专业学位研究生课程图书馆的项目建设给予高度重视,积极鼓励和认真组织本单位教师参与申报。

联系人:傅小茹,张辉

联系电话:58731202

电子邮件:yjsjy@nuist.edu.cn

材料提交时间:2018年11月21日之前。

附件1:南京信息工程大学专业学位研究生案例教学课程建设项目申报表.doc

附件2:案例写作格式和要求.doc

附件3:南京信息工程大学专业学位研究生案例教学课程建设项目总结表。 XLSX

附件4:南京信息工程大学专业学位授权点.xlsx

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